59 לימודים חוץ־אקדמיים קידום מקצועי של עובדי ועובדות הוראה היחידה לקידום עובדי הוראה באוניברסיטה הפתוחה עוסקת בפיתוח מקצועי של מורים ומורות ושל בעלי תפקידים שונים במערכת החינוך, ובהובלת תהליכים של חדשנות חינוכית וטכנולוגית, בהתבסס על התשתית האקדמית הקיימת באוניברסיטה. שנת תשפ"ה הייתה שנה מוצלחת מבחינת פעילות הפיתוח המקצועי במערכת החינוך, ופותחו תהליכי למידה רבים ומגוונים המיועדים בעיקר לצוותי חינוך והוראה, והמוכרים לגמול השתלמות. בהתאם להנחיית משרד החינוך, הושם דגש פדגוגי מרכזי על היכרות עם כלי בינה מלאכותית ויישומם בתהליכי הלמידה. בין התוכניות שפעלו בשנה זו: 0 תוכניות להכשרת מנהלי בתי ספר מכהנים: לקראת שנת הלימודים תשפ"ה זכתה היחידה בקול קורא של משרד החינוך ומכון "אבני ראשה" להפעלת תוכנית להכשרת מנהלי בתי ספר מכהנים בשנת ניהולם מנהלות ומנהלים 55 הראשונה. במסגרת זו למדו השנה חדשים ממחוז מרכז. התוכנית שילבה למידה סדנאית ותהליכית במליאה, עבודה בקבוצות, סיורי למידה בבתי ספר וליווי אישי למנהלים ולמנהלות. 0 מנהלים ועתודות ניהול 23 : הכשרת מנהלי פנימיות השתתפו בקורס של המינהל לחינוך התיישבותי. הקורס התקיים במתכונת "מחנה נודד" בין פנימיות וכפרי נוער ברחבי הארץ שאליהם משתייכים המנהלים, וכלל למידה משמעותית והיכרות עם תפיסות עולם מגוונות, מתודולוגיות וכלים מנהיגותיים ניהוליים. 0 הכשרת אנשי דת מוסלמים (אימאמים): בתחילת תשפ"ה זכתה היחידה במכרז של האגף לעדות במשרד הפנים לעריכת קורסי מנהיגות לאנשי דת, למשך חמש שנים. במסגרת זו נפתחו השנה ארבעה קורסים, שבכל אימאמים מוסלמיים, עובדי 35־ אחד מהם השתתפו כ משרד הפנים, המכהנים בתפקיד אנשי דת מוסלמים במסגדים השונים ברחבי הארץ. 0 הכשרות שונות לבעלות ולבעלי תפקידים במערכת החינוך: תוכנית התמחות במדידה ובהערכה להכשרת רכזי הערכה בית־ספריים בשיתוף עם הרשות הארצית למדידה והערכה (ראמ"ה); תוכנית להכשרת רכזים פדגוגיים בבתי ספר; תוכנית להכשרת מת"לים (מעריכי תפקודי למידה) בחטיבות הביניים; תוכנית להתמקצעות בהוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים; ותוכנית "טיפול במרחב החינוכי" — קורס ליווי וחניכה למטפלים במערכת החינוך ממקצועות הבריאות וטיפול באמצעות אומנויות, בשיתוף ובתקצוב האגף לחינוך מיוחד במשרד החינוך. 0 תוכניות ייחודיות המקנות תעודות הסמכה מקצועיות: "הדרכת הורים לילדים עם צרכים ייחודיים" — תוכנית שמטרתה להכשיר אנשי מקצוע מתחום החינוך המיוחד למתן מענה ייעוצי והדרכתי להורים; הכשרת מורים ומורות להוראה מתקנת בעברית ובערבית; קורסים לאנשי חינוך המיועדים לפיתוח אישי (ולגמול השתלמות) בנושאים מגוונים: תקשורת מקרבת, מוח למידה והתנהגות, תזונה ואיכות חיים ועוד. 0 סדנאות במסגרת לימודי תעודת הוראה: השנה נפתחו 11 , בשיתוף עם לימודי תעודת ההוראה באוניברסיטה קבוצות של סדנאות המבוססות על למידה פעילה בתחומים משמעותיים לסטודנטים ולסטודנטיות להוראה במסגרת הלימודים האקדמיים: אתגרים בניהול ובחינוך כיתה; חיים בשותפות; הכלה והשתלבות וסדנת יזמות, חדשנות וטכנולוגיה. 0 השתלמויות למורים ומפקחים בתקצוב משרד החינוך: פיתוח מקצועי למפקחים ולמפקחות; יושבי ראש הוועדות לקביעת איפיון וזכאות לתלמידי החינוך המיוחד; השתלמות למדריכות ולמדריכים הארציים בחינוך המיוחד בנושא הדרכה בשילוב בינה מלאכותית; סטאז' להכשרה ולליווי של פרחי הוראה שנכנסו ללמד בבתי הספר; השתלמויות לחיזוק תפקודי למידה למורים ולמורות השתלמויות (בהיקף כולל 70־ במגזר הערבי והבדואי; כ של למעלה מאלפיים שעות אקדמיות) למורי חטיבות הביניים והחטיבה העליונה בתחומי מדעי המחשב; עתודה מדעית טכנולוגית; הנדסת מערכות; הנדסת אלקטרוניקה ומחשבים וניהול עסקי, תוך שיתוף פעולה עם מפמ"רים ממינהל הטכנולוגיה במשרד החינוך ועוד.
RkJQdWJsaXNoZXIy Mjk0MjAwOQ==