10590 היבטים כוליים ביצירות הרב-תחומיות באמנות המאה ה-20

10590 היבטים כוליים ביצירות הרב-תחומיות באמנות המאה ה-20‏1

6 נקודות זכות ברמה מתקדמת עם אפשרות לכתיבת עבודה סמינריונית

עמידה בהצלחה בחובות העבודה הסמינריונית תזכה ב-6 נקודות זכות עס.

נקודות זכות עס יחשבו במניין נקודות הזכות הנדרשות כתנאי קבלה לקורסים אחרים.

שיוך: מדעי הרוח / תולדות האמנות

תנאי קבלה: 36 נקודות זכות עבור קורסים קודמים, ובכללם הקורס אמנות מודרנית ועכשווית (‏או הקורס אמנות בעידן הטכנולוגי שאינו מוצע עוד‎)‏, וכן פטור מקורסי שפה באנגלית ועמידה בדרישות ההדרכה הביבליוגרפית בספרייה.

פיתוח הקורס: ד"ר מירה בנאי (‏כתיבה‎)‏

יועצים: ד"ר עדינה מאיר-מריל, פרופ' משה צוקרמן, פרופ' זיוה עמישי-מייזליש, ד"ר ענבל בן-אשר גיטלר, ד"ר אליק מישורי

רעיון הכּוּלִיוּת ויצירת האמנות הכּוּלִית (‏Gesamtkunstwerk‎)‏, ששורשיהם בגרמניה של המאה ה-19 בהגותם של שֶלינג והֶגֶל, הם החוט המקשר בין הנושאים הנידונים בקורס. באמצעות דיון נרחב ביצירות אמנות מורכבות ורב-תחומיות מראשית המאה ה-20 עד ימינו, תוצג הזיקה ההדוקה של האמנות למציאות ויידון מפגש היצירה האמנותית עם סוגיות חברתיות, כלכליות, טכנולוגיות ופוליטיות. בספר הקורס נבחנים ומודגמים המדיומים האמנותיים השונים (‏קולז' ואסמבלז', מיצב ומיצג, אמנות וירטואלית ואינטראקטיבית‎)‏ המגלמים בתוכם את רעיון הכּוּליות ואת הקשר שנוצר בינם לבין המערך החושי של המתבונן.

נושאי הלימוד

• התפתחות רעיון הכּוּלִיוּת והאמנות הכּוּלִית (‏Gesamtkunstwerk‎)‏

• ההגות התאורטית של רעיון האמנות הכּוּלית בהקשרים פוליטיים, חברתיים, כלכליים וטכנולוגיים

• היבטים כּוּליים ביצירות אמנות במאה ה-19 ובתחילת המאה ה-20

• הקולז' והאסמבלז' – הגדרה וזיקה לרעיון הכּוּליות; קופסה-תאטרון – בין האסמבלז' למיצב

• מיצבים – הגדרה וזיקה לרעיון הכּוּליות; מיצבים בחלל סגור; מיצבים של מעטפת; מיצבים במרחב הפתוח; מיצבים של חדר שינה; מיצבים של זיכרון: כשהמוזות שותקות

• מיצגים – הגדרה וזיקה לרעיון הכּוּליות; אפקט הכּוּליות במופע, באירוע (‏הפנינג‎)‏, בפעולה ובמיצג

• בפתחה של המאה ה-21: אמנות וירטואלית ואמנות אינטראקטיבית – אמנות הווידאו, חוויית הסביבה הווירטואלית, ריבוי ממדים חושיים בו-זמניים

חומר הלימוד

• ספר הקורס: היבטים כּוּלִיים ביצירות הרב-תחומיות באמנות המאה ה-20

• מדריך למידה

• אסופת מאמרים

במהלך הקורס ייערך ביקור באחד המוזאונים בארץ או בגלריה לאמנות. הנוכחות במפגש ההנחיה הראשון ובסיור במוזאון – חובה.

---

1 אפשר לכתוב עבודה סמינריוניות בקורס, אם כי אין חובה לעשות כן.