על קורס AI למנהלים
בעידן שהבינה המלאכותית (AI) היא כלי עבודה חיוני, על המנהלים להיות מנהיגים טכנולוגיים בארגונים. קורס AI למנהלים של תפנית מעניק הכשרה מעשית בשימוש בכלי בינה מלאכותית לניהול, אוטומציה וייעול תהליכי עבודה. הקורס מיועד למנהלים, לראשי צוותים, ליזמים ולבעלי עסקים המעוניינים לחסוך זמן, לשפר את הפרודוקטיביות ולשלב כלי AI בעבודה השוטפת.
במהלך הקורס יתנסו המשתתפים בהנדסת פרומפטים, אוטומציה, בניית סוכני AI, ניתוח נתונים, יצירת מצגות ותכנים חזותיים ופיתוח אבות־טיפוס. הקורס כולל 32 שעות לימוד במסגרת 8 מפגשים מעשיים.
למה מנהלים צריכים כלי AI?
מחקרים עדכניים מצביעים על פער מדאיג: בעוד 86% מהמנהלים מאמינים שבינה מלאכותית תשנה את עבודתם בשנתיים הקרובות, רק 16% מהם יודעים כיצד לנצל אותה ביעילות. הבחירה היא בידיכם – להיות מנהלים שמנסים להדביק את הפער ונותרים מאחור, או לעמוד בחוד החנית של המהפכה הניהולית.
המרכזים המקצועיים בקורס AI למנהלים

מומחה לאסטרטגיה בתחומי הדיגיטל, מוצר וחדשנות, בעל 15 שנות נסיון בתכנון והוצאה לפועל של פרויקטים בתחומי הרובוטיקה, סייבר, מכשור רפואי, Deep Tech ופלטפורמות תוכן גדולות. מנטור ב Techstars Tel Aviv ומלווה חברות מתאם Labs02.

כותב ועורך בעל רקע עיתונאי עשיר, מעצב אווירה ומומחה לפיתוח קונספטים דיסרפטיביים עבור מותגים. הבעלים של בית הקונספטים אלנבי. בין המהלכים האסטרטגיים והקריאטיביים עטורי הפרסים שהוביל נמנים מותגים כסודה סטרים, ספוטיפיי, ורבים אחרים.
מטרות קורס AI למנהלים
- שליטה בכלֵי AI מתקדמים לניהול, תקשורת ופרודוקטיביות.
- פיתוח אסטרטגיית AI אישית והחזר השקעה (ROI) מדיד.
- הובלת שינוי דיגיטלי בארגון.
מה תוכלו ליישם בעבודה לאחר הקורס?
- לזהות משימות חוזרות ו„גוזלות זמן” שניתן לייעל.
- לבנות תהליכי עבודה אוטומטיים המחברים בין אפליקציות.
- לכתוב פרומפטים מקצועיים למחקר ולניתוח.
- ליצור מצגות, דוחות ואינפוגרפיקות.
- לנתח קובצי נתונים ולהפיק מהם תובנות עסקיות.
- לבנות ולהפעיל סוכני AI למשימות מורכבות.
- ליצור אבות־טיפוס לאפליקציות ולדפי נחיתה.v
למי מתאים קורס בינה מלאכותית למנהלים?
- מנהלים בדרגות ביניים ובכירים
- יזמים, בעלי חברות ועצמאיים
- ראשי צוותים
- יועצים ארגוניים ועסקיים
מה לומדים בקורס AI למנהלים?
יסודות הבינה המלאכותית, מודלי שפה גדולים
נבין מהי GenAI וההזדמנויות שהיא יוצרת עבור מנהלים; נמפה "גוזלי זמן" אישיים.
כלי מחקר והנדסת פרומפטים מתקדמת
נלמד לכתוב פרומפטים מקצועיים למחקר וניתוח לפי מודל CRISP, ונתנסה בבניית סוכנים.
יצירת תוכן ויזואלי, אינפוגרפיקה, מצגות
נלמד לייצר מצגות עסקיות, דוחות מרהיבים ואינפוגרפיקות מקצועיות בלחיצת כפתור.
- יצירת תוכן חזותי: אנימציה, וידאו וסאונד
נלמד להפיק סרטוני וידאו ואנימציה, כולל קריינות ומוסיקה, לשם יצירת תוכן שיווקי והדרכות.
אוטומציה וכלי ניהול
נבנה תהליכי עבודה אוטומטיים לחיבור אפליקציות וניהול משימות שוטפות ללא מגע יד אדם.
סוכנים
נבין מה הם סוכני AI, ונתנסה בבניית סוכן אוטונומי המבצע משימות מורכבות באופן עצמאי.
ניתוח דטה והפקת תובנות ותוכנית עסקית
נלמד כיצד לנתח קבצי נתונים באמצעות שיחה בשפה טבעית ולהפיק מהם תובנות עסקיות.
Vibe coding
סדנת פיתוח מהירה של אבות-טיפוס לאפליקציות ודפי נחיתה באמצעות הנחיות טקסט בלבד.
רשימת כלי ה-AI שיילמדו בקורס יכולה להשתנות בהתאם לשינויים ולעדכונים בתחום זה.
על משתתפי הקורס לדאוג לגישה מלאה לסביבה של בינה מלאכותית ולכלים הנלמדים במסגרת הקורס.
כדי לקבל גישה מלאה לחלק מהכלים הנלמדים בקורס, על המשתתפים לרכוש מנוי. ההרשמה והשימוש בכלים אלו הם באחריות המשתתפים.
משך הקורס
הקורס נלמד בהיקף של 32 שעות במסגרת 8 מפגשים בני 4 שעות כל אחד.
דרישות הקורס
- מיומנויות מחשב בסיסיות
- היכרות בסיסית עם כלֵי AI (כגון ChatGPT, Claude)
- חשבון Gmail/Google פעיל
- נוכחות ב־80% מהמפגשים
תעודה
לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה מטעם מערך לימודי החוץ של האוניברסיטה הפתוחה.
שאלות נפוצות על קורס חדשנות וניהול הלכה למעשה
הקורס מתאים למנהלים בדרגות ביניים ובכירים, לראשי צוותים, ליזמים, לבעלי חברות ולעצמאים, וכן ליועצים ארגוניים ועסקיים.
נדרשות מיומנויות מחשב בסיסיות, היכרות בסיסית עם כלי AI כגון ChatGPT או Claude וחשבון Gmail או Google פעיל.
הקורס כולל יסודות בינה מלאכותית ומודלי שפה, הנדסת פרומפטים, יצירת תוכן חזותי, אוטומציה, בניית סוכני AI, ניתוח נתונים ופיתוח אבות־טיפוס באמצעות Vibe Coding.
כן. במסגרת הקורס לומדים לבנות תהליכי עבודה אוטומטיים המחברים בין אפליקציות ומתנסים בבניית סוכן AI אוטונומי המבצע משימות מורכבות.
הקורס נמשך 32 שעות וכולל 8 מפגשים בני 4 שעות. לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה מטעם מערך לימודי החוץ של האוניברסיטה הפתוחה.
























































































