בוגר טרי עם 3 תארים ראשונים, תואר שני וגם מסיים דוקטורט – בעל חברת סטארט אפ בעמק הסיליקון, מרצה באוניברסיטה העברית והוא בן 28

אלישי עזרא, רק בן 28, בוגר טרי במדעי הרוח באוניברסיטה הפתוחה, הוא אדם רב-פעלים – מולטי-טסקר –  שבמשך עשר השנים האחרונות הספיק המון, ובמקביל. יש לו 3 תארים ראשונים – בהנדסת חשמל, במדעי החיים ובמדעי הרוח, ותואר שני מהאוניברסיטה העברית בביו-הנדסה. כיום משלים אלישי את עבודת הדוקטורט שלו באוניברסיטה העברית בביו-הנדסה, ומרצה ביחידה להוראת התיכנות ובבית הספר למינהל עסקים באוניברסיטה זו. בשנה האחרונה הוא פיתח שני קורסים חדשים באוניברסיטה העברית בתחום התיכנות המתמטי. אלישי גם עובד כמנחה באוניברסיטה הפתוחה, במחלקה למתמטיקה ולמדעי המחשב.

את התואר הראשון מבין שלושת התארים הראשונים - במדעי החיים, הוא רכש באוניברסיטה הפתוחה, תוך כדי שירותו הצבאי ביחידה לפיתוח טכנולוגי בחיל המודיעין. בעקבות הישגיו הוא התקבל לתוכנית יוקרתית בביו-הנדסה באוניברסיטה העברית, בהנחייתו של פרופ' יעקב נחמיאס, אשר הגיע לאוניברסיטה העברית מאוניברסיטת הרווארד.

פרויקט יוקרתי בנאס"א בארה"ב וחברת סטארט אפ בעמק הסיליקון
לפני כשנה התקבל אלישי לתוכנית הלימודים היוקרתית של אוניברסיטת סינגולריטי שבמרכז המחקר של נאס"א בקליפורניה, שם שהה מספר חודשים. יחד עם רופא מבית הספר לרפואה בהרווארד ועם מתכנתת מחברת מיקרוסופט הוא ייסד שם את חברת הסטארט-אפ MedSensation. כיום פועלת החברה מדרום אמריקה, לאחר שקיבלה מענק יוקרתי מממשלת צ'ילה. לאחר שסיים את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה המשיך אלישי לתואר נוסף באוניברסיטה הפתוחה, אותו תואר במדעי הרוח שהוא מסיים כעת.

לימודים באו"פ – נכס יקר
אומר אלישי: "יש לי היסטוריה ארוכה באוניברסיטה הפתוחה, ואני מעריך את פועלה בנוף האקדמי בארץ. האוניברסיטה הפתוחה פתחה לי צוהר לעולם האקדמי בגיל צעיר יחסית, עוד בהיותי חייל צעיר בשירות סדיר, והמשיכה ללוות אותי גם בשלבים מאוחרים יותר, עם כניסתי לעולם המחקר והיזמות. היום, כמנחה באוניברסיטה הפתוחה, אני לומד להעריך את האוניברסיטה מן הכיוון השני. העובדה שמלאכת פיתוח הקורסים הנלמדים באוניברסיטה נפרדת ממלאכת ההוראה שלהם, מעניקה נופך מיוחד מאוד לקורסים אלו. מערכת זו מאפשרת הוראת תכנים שכתבו מומחים בעלי שם עולמי באמצעות מנחים שההוראה היא לחם חוקם. זהו מבנה מהפכני שקיים בצורה מוגבלת מאוד באוניברסיטאות אחרות, אם בכלל.

"האוניברסיטה הפתוחה מעניקה לבוגריה נכס יקר: מטען עשיר של יֶדע ודעת, יכולת לנהל זמן ולעסוק בעשייה מרובה בעת ובעונה אחת, משמעת עצמית, יכולת ללמוד ולהתעדכן באופן עצמאי, מוטיבציה, נחישות, מיומנות בטכנולוגיות, והיכולת להתמודד עם כל אתגר, הן בלימודים והן במה שנוגע לכישורי חיים. אלה תכונות חשובות לכל תחומי העשייה במציאות של ימינו".