מומלץ לעודד סטודנטים להשתתף באופן אקטיבי במפגש. במערכת אופק דרכי האינטראקציה מוגבלות לצ'ט. במערכת זום האפשריות מגוונות – כבר בשיעור הראשון בסמסטר מומלץ לעודד סטודנטים לפתוח מצלמה ומיקרופון ולהזכיר זאת שוב  בתחילת כל מפגש. מומלץ להקדיש את הדקות הראשונות בכל מפגש לאינטראקציה לא פורמלית כדי "לחמם את האוירה". כדי לשמור על מתח וקשב רצוי ליצר אינטראקציה באינטרוולים קבועים (מידי 10-15 ד') . כדאי להשתמש במגוון כלי אינטראקציה  - הצבעה, סימון על גבי המצגת בדרכים שונות (עיגול, חץ,  מירקור), הזמנה לכתיבה על מסמך משותף, הזמנה לתשובה בקול או בצ'ט, הצגת נושא על-ידי סטודנטים.  מעת לעת אפשר לעבור לשיח פתוח ולהעביר את הממשק ל"מצב גלריה" בו ניתן לראות 25 משתמשים. במודל של שידור זום מכיתה מומלץ לעודד שיח בין הסטודנטים בכיתה לסטודנטים המרוחקים.

שילוב חומרי עזר

אנחנו ממליצים ללוות את ההרצאה המצולמת או המפגש המקוון באמצעי המחשה מגוונים (סרטונים, אתרים, תרשימים, אקטואליה). רצוי להכין מצגת המכילה את הדוגמאות הויזואליות יחד עם טקסט קצר וממוקד. כדאי לעשות שימוש במצגת לא עמוסה ולא צבעונית מידי, טקסט קצר וממוקד, עם ניגוד ברור בין צבע הרקע לגוון הטקסט. גודל פונט 27 לפחות, סוג גופן מומלץ אריאל או אהרוני, מרווח של לפחות 1.5 בין השורות.

תבנית מצגת למרצים המצטלמים באולפני הוידאו:
אנחנו ממליצים ללוות את ההרצאה המצולמת או המפגש המקוון במצגת המכילה דוגמאות ויזואליות וטקסט קצר וממוקד. למרצים המצטלמים באולפני הוידאו  - המצגת מופיעה כרקע לצד המרצה המצולם ועל כן יש חשיבות להכין את השקפים תוך שמירה על האיזור בו ימוקם המצולם (הדמות השחורה המסומנת בתבנית). לפניכם תבניות PP במספר גוונים. בחרו את הגוון המועדף עליכם והעזרו בבניית המצגת שלכם בהמלצות ששולבו בתוך התבנית:  כחול, ירוק, סגול, אדום.